Натал развој на детето

Натал развој на детето - тоа не е само физиолошки развој и раст на бебето, но, исто така, формирањето на психичкото здравје на детето, на неговиот карактер. Во овој период, изненадувачки, го положи на емоционална и интелектуалниот потенцијал на детето. Затоа е исклучително важно за време на бременоста да се обрне внимание не само на нивното здравје, но исто така и емоции, се занимаваат со пренатална образование на нероденото човек.

Кога да се подигне дете?

Ние тежнееме да размислуваме дека подигање на дете треба да направите по неговото раѓање, предавањето на тоа одредени правила на однесување во општеството, подигање дека е неопходно емоции и поглед на животот. Сепак, многу мајки се признае дека на бебето станува дел од семејството, од моментот на зачнувањето. Научниците по некои студии откриле дека образованието во утробата на мајката - главна компонента на севкупниот развој на детето. Не толку одамна, идејата за пренатална образование, и многу земји имаат воспоставено антенатална образование.

Значи, она што е суштината на образованието во утробата на мајката - поглед на фази на феталниот живот и подготвеноста на ембрионот на фетусот педагогија.

органи смисла на фетусот и соодветните мозочни центри развиена од страна на 3-тиот месец од бременоста. На 6-недела на ембриони за прв пат настапи на активноста на мозокот на 7 - во дела се синапсите и рефлекси се појавуваат први.

На крајот на првиот триместар, можете слободно да се продолжи со образованието на детето во утробата на мајката, бидејќи тој е во состојба да се чувствуваат на допир на очите и ушите одговори на звук и светлина, неговото срце почнува да чука побрзо одговор на силен звук, тој има развиено вкус пупки.

Повеќе од сите други сетила развиен слух, па во оваа фаза може и треба да се занимава со музичко образование на детето. Интраутерина звуци предизвикаат одредени реакции кај бебето - тивка музика го lulls, додека гласно и брзи резултати во активно движење на детето во утробата. Совршена музика за деца во стомакот - приспивна песна, испеана од самата мајка. Тоа смирува бебе, во склад со неговата мајка, носи чувство на сигурност и удобност.

Во прилог на музичкото образование на плодот на детето е од корист поезија, уметност, комуникација со природата.

Образованието на детето во утробата

Интраутерина децата во голема мера овозможена од страна на блиски односи меѓу него и неговата мајка. Порака емоционална и сензуална. Тоа е докажано дека детето е постојано доловува мисли и чувства, расположение и емоционалната состојба на неговата мајка. Мајката станува посредник помеѓу нив и надворешниот свет. мисли детето се формира во стомакот како резултат на иницијатива акција која детето е се уште во матката. Во оваа фаза, детето учи некои вештини на однесување, кои не се само рефлекс. Тој е во состојба да ја запази информацијата не само допир, но, исто така, емоционални, кој се добива од мајката. Така, она што детето е ангажирана во стомакот - мирно спие, цицање на прст, или активно се движат и да се поттикнат, во голема мера зависи од она што се чувствува и искуства во времето на неговата мајка.

Емоции и дете

Дури и пред раѓањето, бебето чувствува на итната потреба за љубов. Како мајка му реагираа на веста за својата бременост, во голема мера влијае на детето. Доколку одговорот е негативен, детето се чувствува чувство на анксиозност, што на крајот се развива во смисла на неговата бескорисност. Несакани деца по нивното раѓање често се во конфликт, склони кон анти-социјални акти, негативно однесување.

Ако бременоста е постојана радост на мајка си, детето се чувствува чувство на удобност и вашиот безгранична љубов. Таквите деца растат хармонична личност.

Видео: Пренатална сензорни развој на детето

Видео: Pre-натална развој