Дидактички игри во постарата група

Развојот на децата 2-6 години се одвива во согласност со одредени закони, земајќи ги во предвид нивната способност да возраст. ако 3 години

Дидактички игри во градинка

Овие часови се учат во радосна начин, кога претходно дефинирани скрипта деца мора да ги извршуваат одредени активности. Всушност, овој вид на активно учење, што е добро, бидејќи децата го гледаат како забавна игра. Тоа е врз основа на состојбата дека наставникот опишува децата, а потоа нуди да се игра. Како резултат на тоа, студентите учат на различни концепти, ги прошири своите хоризонти, да се развие внимание, да научат да размислуваат и да се анализира.

За дидактички игри во постарата група често се користи визуелен материјал од поднесувањето на наставникот. Оваа картичка со слики на нив со шарени цртежи (на пример, јаболко, памучен ткаенина на карета, гитара, оган, итн.) Во прилог на поднесување, можете да го користите музички инструменти, спортска опрема (топки, карики, скокнеш јажиња) и сите видови на практични алатки.

Примери дидактички игри во постарата група

Најчесто, играта на тема занимања, годишни времиња и математика, како и музички и едукативни игри се одржуваат во високи и подготвителната група. Еве неколку примери на такви активности.

1. Игра за развој на аудитивната внимание. Тоа ќе потрае до 10 предмети, произведува различни звук: свирката, тапан, книга, дрвена лажица, стаклени чаши со вода, итн Давателот се протега надвор од екранот и во рок од една минута репродуцира звуци Шумот на страниците на книгата, тропа лажици, истура вода.. На крајот на децата се врти да се раскажуваат зборови, она што звучи како слушнаа (пожелно е во ред). Во прилог на слухот како дидактички игра во насока на проширување на вокабуларот на децата.
2. игра "Геометрија за деца." На Децата се слуша обоени стапчиња со различни должини, и нуди да се утврдат во своите геометриски форми. За учениците подготвителната група можат да го комплицираат задача: на пример, големи или мали повлечен плоштад, сина или жолта дијамант, триаголник во внатрешноста на правоаголник.
3. Игра за развој на визуелната меморија. Визуелни помагала ќе им служи на целата средина. Децата во редица за да се нарече колку што е можно објекти на една големина (форма, боја). На пример, Мајкл мора да се види на максимум од околу сини предмети, Кол - круг, итн Оваа дидактичка игра е погодно, бидејќи тоа може да се врши во група соба и прошетка.
4. Играта "типови на вработување." Децата треба да се нарече професија на еден збир на инструменти што се користат (тава, шприц, црево оган, покажувач, итн), кои се подготвени на картички.
5. "Магазин" Дидактички игра. Таа има многу варијации :. Продавница играчки, прибор, производи, итн Оваа активност е насочена кон развивање речник, внимание и интелигенција. Сите деца се поделени во парови, а секое дете е доделен на купувачот во исто време. Пристигнување во "продавница", тој го повикува да го продаде одреден производ, без именување. На пример: црвена, розова, сочни, крцкава (јаболко). Овој производ треба да се направи на картичката. Продавачот, пак, мора да се погоди и да се "продаде".

Исто така во постарите група може да се врши и други едукативни игри во насока на воведување на одредени професии. Таа, исто така се користи нашироко фајлови: слика на крајните производи на трудот (облека, леб), децата се погоди на занимања на луѓе кои ги создале овие работи (на кројач, пекарот).

Видео: Дидактички игра во развојот на говорот "Кој е тоа?" Градинка средината група

Видео: А фрагмент на дидактички игри

Видео: Дидактички игра "Ние одиме за сонце"