Јазик развој на децата од предучилишна возраст

Тие велат дека првиот впечаток на човек се залажувам. Можеби, ако се суди по изгледот, богатство, или било кој други критериуми, но не и на културата на говорот.

Правилен изговор, богат речник, слушање, изберете право зборови и тон - сите овие квалитети се својствени само за луѓе со високо ниво на духовната култура, паметни и ерудит, учтива и интелигентни. Не како, секоја мајка сака да го види своето дете? Сепак, бебето на родителите задоволни со нивниот успех, тие треба да се земе предвид неговиот развој уште од предучилишна возраст, особено, треба да се фокусира на развојот на говорот.

Фази на формирање на развој на јазикот кај предучилишните деца

Во првата година од животот, главните достигнувања на гласните апарат grudnichka на претпоставува појавата на т.н. џагорат и изговорот на индивидуалните зборови значајно. Нивниот број е мал во споредба со бројот на оние pipsqueak можност ponyat.V на возраст од 1-3 години, има активен развој на децата од предучилишна возраст, како резултат на проширување на потребите. Во оваа фаза, бебињата се крајно неопходно да се комуницира со возрасните. Најчесто тоа се зголемува речник воведува бебе со термини како множествени и интонацијата. Близу до три години, многу деца имаат некои проблеми со изговорот на звуци. Особено, од трошките омекне тврдиот согласки, "изгуби" буквата "п" се заменува со sizzling други звуци.

Обично, овие дефекти на изговор во врска со несовршеноста на долната вилица, јазикот, усните и мекото непце, својствени во третата фаза на развој на јазикот на децата од предучилишна возраст. И покрај ова, момчиња и девојчиња од 3-7 години може да се пофали прилично богат речник, способност да се изгради комплексни реченици формирана контекстуални говор.

кохерентна говор на деца од предучилишна возраст фондови за развој

Здраво дете ги има сите физиолошки услови, со цел во иднина, неговиот говор беше јасно и експресивен, и izyasneniya - целосно и доследно. Сепак, тоа не е вродена способност, и се формира заедно со други вештини и способности. Но, во процесот на учење на мајчиниот јазик бил успешен, трошка треба да расте во љубов и грижа, и социјална средина мора да биде достоен.

Во принцип, децата учат и да ги имитираат своите родители, тие брзо да научат нови зборови, збогатување на нивниот говор синоними, придавки и изрази. Затоа, мајките и татковците треба да:

• внимателно следење искажана во фрази и реченици;
• постојано да се комуницира со детето;
• развијат навика на гледање на него за време на разговорот, тоа дете имаа можност да го набљудуваат движењето на јазикот и усните;
• читаат бајки, кој ќе се прошири на дете хоризонти, да го запознае со непознати факти и настани. Патем, бајка се промовира не само развој на јазикот, но исто така и фантазија. Со текот на времето, протагонистите ќе биде имагинарен пријател на детето, и слушнав приказни - игра сценарио.

Можете исто така не може да потцени влијанието на комуникација со колегите на овој процес. Се разбира, на улица или слушнале од пријатели зборови не секогаш им припаѓаат на оние кои имаат право да бидат присутни во речникот на образован човек. Но, што да се направи, но тоа е добра можност да се објасни на детето дека оваа грда разговор.

Игри за развојот на децата од предучилишна возраст говор

Секој знае дека игра - тоа е една од главните и најефикасните начини на учење на децата. Затоа, во многу семејства и детски градинки за збогатување на вокабуларот, развојот на intonational експресивност на говорот на децата од предучилишна возраст и подобрување на аудитивната перцепција, имаат посебни игри настани.

На пример, пофални омилен детето "Прекрасен торба."Суштината на играта е дека децата треба да го именуваме секој објект од торба, за да се опише, или го сочинуваат приказна - во зависност од возраста на играчот.

Видео: развојот на говорот кај децата од предучилишна возраст

Видео: Запознајте се со глас и животински звуци. Како што велат тие животни. развој на јазикот. Развој на цртан филм за деца