Развојот на пеење вештини во предучилишна возраст

пеење уметност во антиката период се смета Првата индикација дека формирањето на човекот. Овој став може да се примени во нашето време, бидејќи развојот на вокалната вештини кај децата не само што ја промовира развојот на слух, говор и размислување, но, исто така, емоционална и морална сферата preschooler и творечки љубопитност. За повеќе информации за тоа како да се научи детето да пее, и ќе се дискутира понатаму.
Cодржина
- Основни вештини пеење
- Карактеристики вокални учење на децата од предучилишна возраст
- Игра методи на учење на децата да пеат
Основни вештини пеење
Денес во градинка ова прашање е запуштена, и покрај неколку години на часови по пеење, децата се на училиште и не знаат како да управуваат со сопствениот глас.
Методи на настава децата од предучилишна возраст пеење треба да се формира во пеење бебиња основни вештини, кои вклучуваат:
- хорски вештини (ансамбл и работа);
- вокални способности (дишење, дикција и формирање на звук).
Како што децата стареат и асимилација на вештини, тие стануваат се повеќе комплексни.
Во првата година од вработувањето на возраст од три години, детето треба да пее во придружба на возрасен, и за лекциите доаѓаат од наједноставните на песни. Тоа е поблиску до децата на училишна возраст, редовно се занимава со пеење, пеат песни, и имаат самостојно и колективно. Во исто песни се пеат мелодична, експресивен зборови ги изрече јасно и звуци се пренесуваат правилно.
Карактеристики вокални учење на децата од предучилишна возраст
Кога наставата пеење децата мора да бидат земени во предвид физиолошки функции. Така, на гласните жици имаат тенки и кратки, големината на грлото е три пати помала од онаа на возрасните, а помалку капацитет на белите дробови. Поради звуците на децата светлина и висока, но слаб.
Кога предавање мали деца е најдобро да се користи на играта. Преку него тие се многу полесно да се вари сите материјални и вештини, исто така, не ја изгуби интерес во самите класи.
Родителите кои немаат само музичко образование не е препорачливо да се вклучат со децата пеат. Ова е најдобро да се остави на професионалците. 6 - 7 години, сите часови по пеење за деца се игра форма и не трае долго, само 30 minut.Roditelyam треба да се запамети дека учењето успешна детето доволно за да го изберете искусен учител и техниката е поважна од неговата желба да се занимава со пеење. Ако не, тогаш сите класи да станат синови на тортура.
Игра методи на учење на децата да пеат
тонот на гласот
Пред да продолжите со детето директно на пеење, мора да му се даде можност да се слушне сопствениот глас. За да го направите ова, се вклопуваат во игра во која вашето дете ќе треба да се игра еден тон, како што се радост и тага. Бидејќи во секојдневниот живот, овие забелешки во гласот на детето е веќе запознаен со тоа, тоа ќе биде полесно да се закачи за музика, бидејќи слични интонација својствени музички ритмови.
говор
Тоа е еднакво важно да се вклучат со говорот на детето стоп и дикција, како пеење треба да се пуштаат звуци правилно и јасно. Добра помош во оваа артикулација. Тоа им помага на децата да се загрее на мускулите на вилицата, јазикот и образите.
Играње "јазиче"
Овој основен артикулација игра за деца. Играта се состои во фактот дека го ливчето "патува" на устата на детето и на тој начин се загрева сите мускули. Во текот на играта, децата се кажуваат тие мора да рима и се повторува по водечките сите движења.
На пример:
"на лево (Пробива на јазикот на левиот образ)
на правото (Сега по десниот образ)
време (Назад лево)
две (Назад десно).
до (Пирсањето јазик горната усна).
надолу (Долу),
Горе - долу (Уште за време горната и долната усна).
Јазик, не се мрзливи!
Усните, се будам (Vibrating усните)!
Устата, се отвора (Многу широко отворена уста)!
Јазик, покажуваат (Залак на врвот од неговиот јазик)
и забите не се плашат (Стапчиња неговиот јазик напред и извадете го назад, со сите гризе површината на јазикот)!
А нешто заби и забите
дури гризеш усните, (Залак долната усна).
Залак, залак (Залак горната усна)
и не се задоволни.
И усни кои се смеат (Насмевка отворен горните заби)
нешто многу навреден (Превртениот долната усна, давајќи им можност на лице огорчен израз).
Нешто забавно смеење (Насмевка отворен горните заби)
а потоа повторно да се навредуваат (Евертс долната усна).
Заби уморни за да залак -
џвакање челик јазик (Chew страна јазик).
Јазик - не е зелка лист,
Тој, навистина, навистина не ми е вкусно!
Заби, заби, го земе лесно,

horoshenechko миење (Спроведување јазик помеѓу горната усна и заби).
Не се лути, не залак (Спроведување јазик помеѓу долната усна и заби),
и заедно со нас насмевка (Насмевка)!
здив
Не помалку важна точка пеење учење на детето е постановка дишење. Правилно дишење деца треба да научат како да се прилагоди јачината на репродуцира звук. Ова може да се направи со помош на вежби во кои детето е дадена задача да се надува стомакот колку што е можно, се издувам на свеќи, дува во исто време на него што е можно подолго, и така натаму. Преку ваквите студии се користат долните делови на белите дробови, кои се неопходни кога пее.
Видео: Лекциите од поп вокал
Видео: Музичко образование Вести Golosa_Uroki развојот на гласот
Видео: часови за пеење №2. Вежба за поврзување резонатори (маска).
Уметност терапија во градинка
Фази на развојот на детето
Интегрираните паралелки во градинка
Како да се учат децата англиски?
Изградба на детска градинка
Logoritmika за деца
Парична казна моторни вештини и говорот на детето
Музичко училиште за деца
Музика терапија во градинка
Подготвителната група во градинката
Подготовки за училиште за децата на предучилишна возраст
Когнитивниот развој на децата од предучилишна возраст
Континуитетот на градинка и училиште
Развој на децата од 2-3 години
Развојот на децата во 3 години
Јазик развој на децата од предучилишна возраст
Социјалниот развој на децата од предучилишна возраст
Совети за родителите на децата од предучилишна возраст
Труд едукација на децата од предучилишна возраст.
Valeologichesky едукација на децата од предучилишна возраст
Цели на физичкото образование